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    如何讀懂ESC2018的臨床研究的創新點?—— 《走進ESC的臨床研究》專欄

    2018/9/20 作者:MedSci   來源:MedSci原創 我要評論3
    Tags:

    前言

    2018年ESC大會已經閉幕,大會期間推出了許多重磅研究,如從交叉學科角度出發將患者細分的FREED研究、以合理膳食作為暴露因素的PURE研究以及應用新藥治療罕見轉甲狀腺素蛋白心肌病的ATTR-ACT研究等,這些研究在研究設計上都有它的獨到之處值得我們學習。作為研究者,我們該如何對上述研究的創新點進行解讀?如何將這些創新思維應用到臨床研究設計上?下面讓小編帶您走進臨床研究的立項與創新課堂。每天15分鐘,助您有效訓練臨床科研思維!

    課程大綱



    主講人


    張發寶(Paul Zhang)博士

    中國醫藥產業技術聯盟專家委員會委員、中國生物化學與分子生物學會生物化學與分子生物技術專業委員會委員,在國際知名刊物Nature biotech, BBRC, cardiovascular research等發表過多篇文章,任MedSci學術總監。在工作期間,參與多達3000余篇文章的評審工作,以及參與多項臨床大型研究的設計與管理,對中國臨床研究特點與不足有較深的認識。對臨床研究創新性提煉,研究設計,臨床數據的收集與整理,臨床研究問題的發現,創新性問題的提出,以及臨床研究規范解讀等方面具有豐富的經驗。曾受邀在廣州中山醫院,華山醫院,哈爾濱醫科大學,南京大學,北京大學百年講堂等單位作過200多場高質量學術科研成果轉化與學術論著發表策略報告。

    課程內容

    模塊一分別從臨床創新思維與檢索技巧,PICOST原則中的人群(Patient,P)、干預/暴露因素(Intervention,I)和對照(Comparision ,C)以及臨床指標采集(Outcome,O)層面進行臨床科研創新思維的詳細解讀。最后,以本屆ESC大會上的相關研究為例,基于PICOST原則為您再次梳理臨床研究的創新思維。現在,讓我們來試聽一下第一節課臨床創新思維與檢索技巧的內容吧!



    LESSON1  臨床創新思維與檢索技巧

    一、臨床研究四大切入點:預防診斷、治療、預后

    預防角度切入,如病因學、疾病一級預防、二級預防;

    診斷、治療角度切入,如哪種糖化血紅蛋白達標水平更適合中國糖尿病人群?

    從預后康復切入,如藥物長期治療效果。

    二、通過檢索進行創新:PubMed、國際會議官網、臨床研究注冊網站

    以時間軸為方向,檢索過去、當前、未來的學術內容。

    檢索過去:檢索已發表英文文獻,以Pubmed為主;

    檢索當前:本領域會議網站,檢索Poster、Abstract,代表領域當前關心熱點;

    檢索未來:臨床研究注冊網站,如ClinicalTrials,ChiCTR,檢索尚未開始或正在進行研究。

    三、基礎研究重在創新;而臨床研究重在解決當前問題,遵循創新三步曲

    臨床研究創新三步曲:

    診療流程切入,如預防、診斷、治療、預后四個層面切入。

    從臨床研究六要素切入,如P(Patient,研究對象)、I(Intervention,干預/暴露)、C(Comparision ,對照)、O(Outcome,結局)、S(Study design,研究設計)、T (Time frame,時間框)

    結合熱點、檢索后評估可行性與創新性

    四、課后思考:如何通過檢索尋找立題思路?

    請登錄clinicaltrials.gov或者中國臨床研究注冊中心,將您科室常見的患者,或常用的藥物,在這兩個網站上進行檢索,并思考得出的結果,是否對您的科研思路有啟發?

    按照以下格式寫出課題的整體框架:回答在什么樣人群中,研究什么治療手段,與誰對比,觀察什么結局,用什么研究類型,準備觀察多久。

    聽完本次課程,您是否在臨床創新思維與檢索技巧上有所收獲?如果您想了解更多課程的精彩內容,請關注梅斯醫學2018 ESC科研專欄——有效訓練科研思維,走進ESC的臨床研究。



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    135********(暫無匿稱)

    學習了,謝謝作者分享/

    (來自:梅斯醫學APP)

    2018/9/27 22:54:33 回復

    liumin1987

    謝謝分享,學習了。

    (來自:梅斯醫學APP)

    2018/9/20 11:50:06 回復

    183****8264

    學習了,學習了,學習了

    (來自:梅斯醫學APP)

    2018/9/20 11:30:02 回復

    web對話
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